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基于翻转课堂教学模式的初中英语教学实践探究

唐玲

（重庆市酉阳县酉州中学　重庆酉阳　409800）

摘　要：新课改教学理念在教学的深入衍生出了众多教学模式，翻转课堂以倡导学生自主学习为主和新课改理念不谋而合，由此被教师应用到了教学课堂中来。虽然利用翻转课堂开展教学可以改变学生被动学习的现状，可以提升学生自学和思考能力，但在具体落实中依然存在诸多问题。文章结合自身教学实践，以仁爱版初中英语为研究对象，指出了翻转课堂支持下初中英语教学存在的问题，并提出了相应的开展措施，以希望可以提升学生自主学习能力。
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【栏　目】 课堂教学
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 初中英语 翻转课堂 实践研究
【出　处】 《科学咨询》2021年02期 第235页 （共1页）

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科学咨询（2021年02期）

导出/参考文献
[1]唐玲. 基于翻转课堂教学模式的初中英语教学实践探究[J]. 科学咨询 . 2021(02): 235.

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