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积极心理学视域下抑郁症学生危机处理个案研究

蒋栩璐

（浙江师范大学教师教育学院　浙江金华　321004）

摘　要：以积极心理学的视角来研究高校学生心理健康教育，通过发掘学生自身积极心理品质，促进学生成长，适应时代发展需求，积极应对社会压力，为干预高校学生抑郁症心理危机提供可能性。
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【栏　目】 案例教学
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 积极心理学 抑郁症 危机处理
【出　处】 《科学咨询》2021年02期 第243页 （共1页）

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科学咨询（2021年02期）

导出/参考文献
[1]蒋栩璐. 积极心理学视域下抑郁症学生危机处理个案研究[J]. 科学咨询 . 2021(02): 243.

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《积极心理学视域下抑郁症学生危机处理个案研究》

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