小学美术课堂教学中存在的问题及对策探究
邓亚会
新课标改革下的教育教学旨在让学生的学习技能以及自身素质得到提升和成长,小学美术作为培养小学生审美能力以及素质教育的艺术类学科,逐渐得到现代教育以及学校教师的重视和关注,对于美术教学的有效落实的标准和要求也开始提高。美术学科作为一门艺术类学科,在让小学生参与课堂学习的过程中培养小学生发现美的能力以及培养小学生自身的审美意识,丰富多彩的美术教学,为小学生综合素质的提升打下良好的基础。当前,许多学校对于美术课程的重视度不足,在小学美术这一学科教学实践中仍存在一些问题,本文以小学美术课堂教学实践为基本切入点,分析和探究小学美术课堂教学存在的一系列问题以及有效的策略落实。