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初中数学课堂中分层教学的实践与探索

施展

南宁市宾阳县古辣中学

初中文化课的学习对学生的以后的发展影响很大,很有可能决定学生可以上一个什么层次的高中,进入一所怎样的大学进行深造。加上初中阶段的学生正处于青春期,情绪容易激动,一些比较叛逆的学生可能初中毕业后就要进入社会,初中的学习对其一生来说都有重要的意义。在激烈的学习竞争下,每位家长都希望自己的孩子成绩好,但是人与人是不同的,新课程改革也主张教育能够帮助不同的人得到发展,在课堂教学中进行分层教学是非常有必要的。
【栏 目】 教育天地
【出 处】 《文渊·中学版》2020年09期 第279页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]施展. 初中数学课堂中分层教学的实践与探索[J]. 文渊·中学版 . 2020(09): 279.

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《初中数学课堂中分层教学的实践与探索》

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