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基于数学核心素养的高中数学单元教学实践

周玉川

成都市田家炳中学

现代教育逐渐强调对学生核心素养及综合素质的培养。所谓核心素养是指学生能够运用所学知识，并且具备终身发展的能力。数学作为教育阶段最主要的学习内容，不仅能够让学生掌握数学知识，也能够培养学生对数字的敏感程度和数学逻辑思维能力等。因此，根据教材在教学中提升学生的数学核心素养是非常重要的，也应当成为教师们努力的方向。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 核心素养 高中数学 单元教学 教学实践
【出　处】 《文渊·中学版》2020年09期 第153页 （共1页）

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文渊·中学版（2020年09期）

导出/参考文献
[1]周玉川. 基于数学核心素养的高中数学单元教学实践[J]. 文渊·中学版 . 2020(09): 153.

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