润物无声之势,助力小学班主任德育工作
陈业盛
随着新课改的不断推进,教师的责任也从单纯向学生传授知识逐渐向教书育人转变。作为班级的引领者,班主任的职责越来越重大,班主任除了需要做好自己学科的教学工作外,在班级中开展德育教育也是班主任的重要任务。小学是学生人生观和价值观形成的关键时期,小学班主任的作用不可忽视。随着社会的发展和时代的进步,学生接受的信息越来越多,旧有的班级管理方法已经显现出诸多不足。如何在班级工作中有机地渗透德育教育,是很多班主任教师不得不思考的课题。本文首先简要阐述了小学班主任的角色定位,接下来对如何有效开展德育工作提出了一些建议,希望能对活跃在一线的小学班主任教师提供参考和帮助。