在高中数学教学中培养学生创造性思维能力的策略研究
刘洋杰
教育是知识传播的主要方式,学校是培养创造性思维以及创新型人才的摇篮。广大数学教师应正确认识培养学生创造性思维的重要性和必要性,并将之视为教学的核心任务。由于当前的高中数学教学未能摆脱传统教育模式的束缚,教学工作本身存在一定的问题,在培养学生创造性思维方面能够发挥的作用比较微弱。因此,广大教师应积极开展相关的教学实践,要合理使用多样的教学方式,培养并提高学生的创造性思维能力,要帮助学生夯实数学学习的基础,以便为学生的后续发展创造良好条件。