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小学体育教学中快乐体育理念的应用效果分析

巴金央宗

墨竹工卡县唐加乡中心小学

现如今社会新课程的改革工作进一步加强，很多的老师已经意识到教学的综合性方式能对小学生的成长有着很大的作用性，现提出“快乐体育”理念，能让学生在课堂上体验到体育带来的快乐。对体育产生一个新的认知理念，有利于提高学生们对体育课堂的兴趣和提高学生们的整体素质。文章先后介绍了体育课堂中的“快乐教育”理念的应用，然后对“快乐理念”教学的应用分析，最后对这里年的应用以及实操。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 小学体育 快乐体育 实践操作
【出　处】 《爱情婚姻家庭·中旬》2021年07期 第66页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·中旬（2021年07期）

导出/参考文献
[1]巴金央宗. 小学体育教学中快乐体育理念的应用效果分析[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(07): 66.

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