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刍议高中数学课堂中学生解题能力的提高

卢中懿

重庆市石柱县回龙中学

进入新的教育教学阶段后，学生的解题能力引起高度的重视，探索行之有效的方法，根据数学课程的特征全面展现课程的应用性，才能更好的提高学生的整体素质和水平。本文结合高中数学课堂教学实践，根据学生对知识的理解和掌握情况，全面优化课堂教学的体系，有计划性的进行问题的引领，帮助学生从不同的角度，去理解问题的本质和内涵，探索出具体的解题方法，加深学生对知识的理解，建立完善的数学教学模式，关注学生的个性化特性，从而全面更新整体的课堂教学效果。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 社会科学
【关键词】 高中数学 课堂 学生 解题能力 提高
【出　处】 《爱情婚姻家庭·中旬》2021年07期 第212页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·中旬（2021年07期）

导出/参考文献
[1]卢中懿. 刍议高中数学课堂中学生解题能力的提高[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(07): 212.

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