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小议情感教育在初中语文课堂中的渗透

董诗俊

重庆市彭水第一中学校

教育教学改革的持续运行，更加注重情感教育的渗透，只有让学生获取丰富的感情，才能把更多的内容传递给学生，引发学生的共鸣和体验，让学生内心的感触更为强烈，以不断的提高学生的学习效率。作为初中语文教师需要把握教学的方向，不断的研究和探索新的教学内容，根据学生对文章的理解，通过巧妙的方法全面渗透情感教育，要确保课堂教学情境，充满活力和生机，引发学生对问题的欣赏，从而拓展学生的思维，不断的更新学生的学习观念，为学生整体能力和水平的提高，找到新的方向和目标。
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【栏　目】 语文教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 情感教育 初中语文 课堂 渗透
【出　处】 《爱情婚姻家庭·中旬》2021年07期 第155页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·中旬（2021年07期）

导出/参考文献
[1]董诗俊. 小议情感教育在初中语文课堂中的渗透[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(07): 155.

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