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浅谈小学数学教学中主题图的应用

吴霞

贵州省大方县小屯乡龙洞小学

主题图作为一种有意义、有价值的载体,其集数学知识、思维方法于一体,使数学内容转化为故事或者趣味语言,能够提高学生的学习兴趣。小学生是一类特殊群体,针对这类群体的数学教育要突出兴趣主导的原则,在数学教学过程中引入主题图,能够使教学内容更加完整,同时也有利于学生学科素养的培养。本文就小学数学教学中主题图的应用策略展开论述,阐述主题图的优点,提出具体的应用策略。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 小学数学 主题图 教学策略
【出　处】 《爱情婚姻家庭·中旬》2021年07期 第130页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·中旬（2021年07期）

导出/参考文献
[1]吴霞. 浅谈小学数学教学中主题图的应用[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(07): 130.

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