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小学语文课的趣味教学模式分析

阿旺卓嘎

拉萨市尼木县帕古乡完全小学

近几年来经济飞速发展、生活水平不断提高，人们对教育的观念也在不断更新。与此同时，教育界自身的改革也在飞速进行。就语文学科来讲，本学科的课堂教学在近年来逐渐趋向兴趣教学。展开趣味教学，是与小学生的年龄特点与心理成熟程度相适应的，有助于提高小学生课堂学习的积极性，也有助于引导学生探究语文学科的奥秘，并能够实现课堂教学效率的提高。
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【栏　目】 语文教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 小学语文 趣味 模式
【出　处】 《爱情婚姻家庭·中旬》2021年07期 第159页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·中旬（2021年07期）

导出/参考文献
[1]阿旺卓嘎. 小学语文课的趣味教学模式分析[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(07): 159.

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