浅议小学语文写作教学策略
罗松卓玛
语文写作是小学语文课程教学的重要环节，学生们在小学期间能够打牢固写作这一基本功，对其阅读能力及语言表达能力的提升有着很大的帮助。而目前大多数小学生对写作充满一种畏惧之感，一是作文不像其它科目一样，只要全部回答正确就能得满分，对于评价性写作这一部分，学生心里一直没有足够的底气；二是由于不同教师批改参考标准无法达到完全的一致，学生害怕写不出一篇优秀的作文，无法获得老师的认可。因此，这些当下存在的问题，对小学语文老师的传统课堂教学提出了更进一步的挑战。本文旨在分析这种困境背后出现的缘故，并以期探究出有哪些有效的小学语文写作策略，并分析如何将其有针对性地运用到小语文课堂教学中来。
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