首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

谈初中学生审美能力的培养

黄奋波

广东省湛江市徐闻县第四中学

初中生正处于快速发育阶段，这个阶段学生的学习能力较强，通过不同课程的学习，可以提高综合素质。在这个阶段应该注重培养初中生对美的鉴赏能力。语文是一门综合性较强的学科，学生在学习过程中要注重语感的培养，特别是体验语文的魅力，组织学生鉴赏优秀的文章，体会作者字里行间所表达的感情，特别是某些重点字与词的含义。基于此，笔者以谈初中学生审美能力的培养作为选题，分析了在语文教学过程中，培养学生审美能力的若干对策。以期能达到优化学生的气质，促进学生更好地发展的目的。
全文下载 在线阅读
【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 初中语文 学科魅力 审美培养
【出　处】 《文渊·高中版》2020年05期 第172页 （共1页）

相关文献

1.
潘玮：
初中语文阅读教学促进学生写作水平的途径研究
科学咨询
2021年01期
2.
王伦淑：
核心素养下如何将生命教育融进初中语文学科教育策略研究
科学咨询
2021年01期
3.
吴海燕：
小组讨论模式在初中语文阅读教学中的应用
科学咨询
2021年02期
4.
郭杰文：
浅谈如何在初中语文课堂教学中进行德育渗透
科学咨询
2021年02期
5.
李增萍：
初中语文教学中核心素养的有效渗透探析
科学咨询
2021年04期
6.
张译元：
运用思维导图　提高初中语文阅读教学质量
科学咨询
2021年04期
7.
任巧：
打造初中语文高效课堂的策略研究
科学咨询
2021年04期
8.
宋衍英：
初中语文课堂阅读教学促进写作的途径探究
科学咨询
2021年04期
9.
樊蒙：
微探初中语文阅读教学中的情感教育策略
科学咨询
2021年04期
10.
冯梦芸：
谈素质教育下的初中语文阅读教学策略
科学咨询
2021年06期

文渊·高中版（2020年05期）

导出/参考文献
[1]黄奋波. 谈初中学生审美能力的培养[J]. 文渊·高中版 . 2020(05): 172.

PDF在线阅读

《谈初中学生审美能力的培养》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知