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融入情感教育，强化德育效果

周清

广东省廉江市第九小学

在全面推行素质教育的背景下，德育教育的重要性越来越高，语文作为人文性科学，在德育教育方面具有天然的优势。但就目前的教学实践来看，教师仅进行德育理论的传授，这种僵化的、不带有情感因素的教授，严重影响了德育教育的效果。基于此，笔者以“融入情感教育，强化德育效果”作为选题，探析了当前德育教学的现状，重点提出在德育中融入情感教育的具体策略，以期能为当前小学德育教学工作提供若干可行性的建议。
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【栏　目】 德育教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学语文 德育教育 情感教育
【出　处】 《文渊·高中版》2020年05期 第44页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年05期）

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[1]周清. 融入情感教育，强化德育效果[J]. 文渊·高中版 . 2020(05): 44.

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