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中职对口高考学生学习教学兴趣培养

韦忠厚

武宣县职业教育中心

众所周知，学生的学习兴趣是学习最主要的原动力，学生若对数学学习充满积极性，不仅可以提高学生学习的效率，活跃数学课堂学习的氛围，还能够加深学生对数学知识的理解程度，降低中职对口高考对于学生的学习压力。为此，本文结合笔者多年中职数学教学经验，提出全新的优化教学方法，以培养学生学习兴趣为目的，总结相关授课思路。
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【栏　目】 职教论坛
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 中职数学 对口高考 学习兴趣 教学策略
【出　处】 《文渊·高中版》2020年05期 第32页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年05期）

导出/参考文献
[1]韦忠厚. 中职对口高考学生学习教学兴趣培养[J]. 文渊·高中版 . 2020(05): 32.

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《中职对口高考学生学习教学兴趣培养》

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