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高中数学教师教学设计存在的问题及原因分析

赵申灿

云南省瑞丽市第一民族中学

随着教育课程的内容不断改编与创新,对高中数学教学提出了更高层次的要求。数学作为高中最重要的学科,是同学们在面临高考时必须掌握的学科,然而学好数学并不是一蹴而成的,是需要日积月累的学习慢慢练就而成。在高中教学中,学习数学需要学生的努力,更需要老师作为指导,激励学生学习数学,学好数学。
【栏 目】 教育天地
【出 处】 《文渊·高中版》2020年05期 第289页 (共1页)

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[1]赵申灿. 高中数学教师教学设计存在的问题及原因分析[J]. 文渊·高中版 . 2020(05): 289.

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