首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

新课程下初中历史教学新理念探析

刘海丽

霍林郭勒市第六中学

将初中历史学科与初中阶段的其他学科进行比较，可以发现历史学科具有一定的特殊性，是一门具有社会价值的学科，并且这种社会价值并不是短时间能够体现出来的，可以提升学生自身的人文素养，博古通今，同时也可以陶冶学生情操。但是现阶段我国初中历史教学活动，尚且存在着一些问题，从而导致了历史教学的效果并不理想，主要体现在教学方法落后、教材编写不准确以及课堂氛围呆板等等几个方面，这也使得学生感觉到历史学科的学习较为枯燥，很难提起兴趣。本文主要针对新课程下初中历史教学新理念进行简要分析。
全文下载 在线阅读
【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 新课程 初中历史 教学 新理念
【出　处】 《文渊·高中版》2020年05期 第191页 （共1页）

相关文献

1.
江放：
分析高中语文阅读教学中的精巧调度
科学咨询
2018年12期
2.
黎圣芳：
高中地理整体性教学模式实践研究
科学咨询
2018年12期
3.
李双：
高中英语写作教学中支架式教学的应用研究
科学咨询
2018年12期
4.
李鹏美：
网络教学改革的探索
科学咨询
2018年12期
5.
崔燕芳：
自我效能感视角下促进我国中学生人格发展的教学管理对策研究
科学咨询
2021年01期
6.
韩防震：
践行陶行知教育思想　实施小学数学教学生活化
科学咨询
2021年01期
7.
邱云秀：
课程思政融入《国际经济学I》课程教学研究
科学咨询
2021年01期
8.
许如意：
基于“素养为本”的任务型教学设计——阿伏加德罗常数的测定
科学咨询
2021年01期
9.
杨党芳;谢...：
柯林贝克教学模式下应用型高校双语教学改革探索
科学咨询
2021年01期
10.
刘少媚：
初中化学单元教学实践与思考
中国基础教育
2022年34期

文渊·高中版（2020年05期）

导出/参考文献
[1]刘海丽. 新课程下初中历史教学新理念探析[J]. 文渊·高中版 . 2020(05): 191.

PDF在线阅读

《新课程下初中历史教学新理念探析》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知