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小学数学教学中学生问题意识的培养

王娟

四川省达州市通川区第二小学校北岩寺分校

随着我国教育化的不断发展，国家对教育的重视程度越来越大，各个教学阶层的教育水平也在不断提高。对于学生来说，从小就需要培养其对学习的兴趣。数学的学习，可以说，从小贯穿一生。新课程目标的进一步制定要求进一步加强小学学生对数学学习的兴趣，而数学又是一门问题较多的学科，因此，在小学数学的教学过程中，要注重学生问题意识的培养。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学数学 问题意识 培养措施
【出　处】 《文渊·高中版》2020年05期 第256页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年05期）

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[1]王娟. 小学数学教学中学生问题意识的培养[J]. 文渊·高中版 . 2020(05): 256.

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