全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

简析初中语文文言文教学困境与对策

曹鸿宇

灵寿县初级中学

近年来,文言文在中考中占分较高,且考查的都是课外文言文,这就使文言文基础不好的学生失分严重。其主要原因是学生对文言文的字词、句式记忆不牢固,不能灵活运用所导致的。针对这一情况,教师就应在教学过程中想方设法改进教学方法,采用学生们喜欢的教学手段来帮助学生进行记忆和理解。
【栏 目】 教育天地
【出 处】 《文渊·高中版》2021年06期 第181页 (共1页)

相关文献

导出/参考文献
[1]曹鸿宇. 简析初中语文文言文教学困境与对策[J]. 文渊·高中版 . 2021(06): 181.

PDF在线阅读

《简析初中语文文言文教学困境与对策》

价格:0.00

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持:道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知