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小学语文智慧课堂的实践应用策略

孟艳玲

涿鹿县大河南寄宿制小学

随着近年来互联网、大数据等信息技术的发展，“智慧学习”这一概念应运而生。智慧学习环境之下，语文课堂教学存在新的特征，不仅教学方式有了重大改变，教学资源也实现了共享。与此同时，语文教学从传统的课堂之中被解放出来，打破原有的教学场所存在的时空限制。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学业务 智慧课堂 策略
【出　处】 《文渊·高中版》2021年06期 第233页 （共1页）

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文渊·高中版（2021年06期）

导出/参考文献
[1]孟艳玲. 小学语文智慧课堂的实践应用策略[J]. 文渊·高中版 . 2021(06): 233.

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