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绘本在小学语文习作教学中的应用策略研究

翟璇

江西省宜春市袁州区西村镇中心小学

小学生认识世界、学习语言大多是从图画开始的,他们更愿意从图像中获得信息。因此,教师应推荐学生进行绘本阅读,并指导学生将说话、写话相结合,使学生在读绘本的过程中,学习表达、乐于表达,在愉悦的氛围中提高学生的写话能力。
【栏 目】 教育天地
【出 处】 《文渊·高中版》2021年06期 第213页 (共1页)

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[1]翟璇. 绘本在小学语文习作教学中的应用策略研究[J]. 文渊·高中版 . 2021(06): 213.

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《绘本在小学语文习作教学中的应用策略研究》

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