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以高中地理新课程为载体践行人文教育

荆荣富

辽阳市第二高级中学

人文教育作为当前素质教育中的重要的一部分，在高中教育中不仅需要通过专题教学引导学生人文素养的发展，更应该深入到日常教学中，落实人文教育的日常化。地理作为一个综合性学科，其中的人文内容丰富，高中地理教师在完成地理知识教学的同时，也应该以地理新课程为载体，践行人文教育，更好地培养学生人文素养，促进学生全面素质发展。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 高中地理 新课程 人文教育
【出　处】 《文渊·高中版》2021年06期 第218页 （共1页）

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文渊·高中版（2021年06期）

导出/参考文献
[1]荆荣富. 以高中地理新课程为载体践行人文教育[J]. 文渊·高中版 . 2021(06): 218.

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