全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

小学语文教学中渗透情感教育的重要及措施

林婧婧

山东省烟台市芝罘区潇翔小学

目前,在小学语文教学中,教师采取恰当的方法进行情感教育不仅能激发学生学习语文知识的热情,而且能促进学生的思维能力发展,让学生在教师的带领下得到全面发展,提高学生的综合能力。但是,现阶段有很多一线教师在对学生开展情感教育时缺乏相应的方法。教师应该把加强情感教育作为自己教学的重点,让学生能在轻松的学习氛围中充分掌握语文知识,最终提高小学语文课堂教学的质量。
【栏 目】 教育天地
【出 处】 《文渊·小学版》2020年06期 第281页 (共1页)

相关文献

导出/参考文献
[1]林婧婧. 小学语文教学中渗透情感教育的重要及措施[J]. 文渊·小学版 . 2020(06): 281.

PDF在线阅读

《小学语文教学中渗透情感教育的重要及措施》

价格:0.00

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持:道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知