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新课标下初中英语课堂口语交际训练的实践探究

崔璐衡

衡云初级中学

口语是需要锻炼和培养的，初中英语课堂口语交际训练中，教师要关注学生的基础，以引导的方式和充满趣味性的手段来引导学生持续的开口进行表达，并注重表达过程中学生情感的表露。同时，教师也要培养学生一定的交际品德和礼仪，运用学生的成长特点和心理情感倾向，营造良好的交际氛围。本文结合实际教学经验，就初中英语口语交际课的开展和强化口语交际能力的训练等方面进行了探究。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 新课标 初中 英语 口语 教学
【出　处】 《文渊·小学版》2020年06期 第210页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年06期）

导出/参考文献
[1]崔璐衡. 新课标下初中英语课堂口语交际训练的实践探究[J]. 文渊·小学版 . 2020(06): 210.

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