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浅谈如何在小学语文教学中渗透情感教育

曹桂芳

石家庄赵县北王里镇河庄学校

情感是小学语文课堂教学的灵魂，应贯穿于语文教学的始终。情感教育有利于学生的身心愉悦，健全学生的品格，提高学生的道德修养。小学语文教师应深入挖掘教材中的情感因素，陶冶学生情操，净化学生心灵，动之以情，晓之以理，全面增强语文情感教育的魅力。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 激发情感 丰富情感 挖掘教材 增强情感 朗读教学
【出　处】 《文渊·小学版》2020年06期 第208页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年06期）

导出/参考文献
[1]曹桂芳. 浅谈如何在小学语文教学中渗透情感教育[J]. 文渊·小学版 . 2020(06): 208.

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