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关于高中历史教学中的家国情怀教育研究

樊琴

湖北省建始县第一中学

近年来,家国情怀教育在高中历史教学中的热度一直居高不下,已经成为日常教学工作的一个重点目标。对于学生家国情怀的培养,应立足于历史学科本身所具备的人文性、综合性和历史性,让学生对历史事件、传统民族精神有一个客观且全面认识,引导学生对家国情怀进行更深层次的探索和体会,促进其爱国主义精神的形成。高中历史教学作为家国情怀教育的主要阵地,其学科价值不容忽视,教师应以多途径激发学生的民族自豪感、唤起学生内心深处的爱国情感,以达到最终的教育目的。本文对家国情怀教育做出了详细的概述,并对高中历史教学中家国情怀的教育策略展开进一步的分析与研究,希望能为广大教师提供参考。
【栏 目】 教育天地
【出 处】 《文渊·小学版》2020年06期 第165页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]樊琴. 关于高中历史教学中的家国情怀教育研究[J]. 文渊·小学版 . 2020(06): 165.

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