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信息技术环境下中职英语“三段六环”教学模式初探

孙璇

泰安市文化产业中等专业学校

信息技术环境下的中职英语“三段六环”教学模式探究，是建立在对国内外已有研究成果和实践经验积累的基础上，对信息化背景下的中职英语课堂教学模式改革进行理论和实践研究，对提高中职英语课堂教学水平、提高人才培养质量、构建信息化背景下的课堂模式等方面有重要意义。
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【栏　目】 职教论坛
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 信息技术 三段六环 教学模式
【出　处】 《文渊·小学版》2020年06期 第16页 （共1页）
【基　金】 本文为山东省2019年教学改革研究课题《信息技术环境下中职英语“三段六环”教学模式改革研究》阶段性研究成果（项目编号：2019755）

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文渊·小学版（2020年06期）

导出/参考文献
[1]孙璇. 信息技术环境下中职英语“三段六环”教学模式初探[J]. 文渊·小学版 . 2020(06): 16.

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《信息技术环境下中职英语“三段六环”教学模式初探》

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