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论如何提高初中数学教学的效率

邰玉红

吉林省珲春市第四中学

与小学阶段相比,初中阶段的课程难度更大、对于学生的各项能力要求更高。因此,广大中学数学教师必须在日常教学中探索提高课堂教学效率的策略,避免学生在低效率的课堂教学中逐渐产生厌学心理与排斥心理。
【栏 目】 教育天地
【出 处】 《文渊·小学版》2020年06期 第299页 (共1页)

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[1]邰玉红. 论如何提高初中数学教学的效率[J]. 文渊·小学版 . 2020(06): 299.

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《论如何提高初中数学教学的效率》

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