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初中英语教学中合作学习的有效应用策略

胡红梅

云南省昭通市镇雄县塘房初级中学

初中英语正处于学习生涯的过渡阶段，在这个阶段，学生需要打下坚实的基础，以应对高中更加复杂的学习模式，同时，学生也需要调整好自己的状态，逐步从小学独立学习转向与合作学习的模式。在英语课堂中，如何提高学生的合作能力，增强学生的合作精神，利用合作精神来提高学生的综合素质一直是一个非常重要的课题。因此，本文就如何利用合作精神，使初中英语教学更加生动有趣，同时提高学生的综合素质进行了简单的探讨。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 初中英语 合作学习 教学模式
【出　处】 《真情》2021年05期 第49页 （共1页）

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真情（2021年05期）

导出/参考文献
[1]胡红梅. 初中英语教学中合作学习的有效应用策略[J]. 真情 . 2021(05): 49.

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