演示实验在初中化学教学的应用策略
张天寿
随着国家越来越重视实践教育水平，其对于各个阶段的教育水平备受关注。尤其是近年来，国家化工产业对于人才的需求越来越多，所以对于初中化学的教学情况更是十分重视，重点强调要培养初中生对于化学认知的科学素养。化学这门学科本身就是主要以实验为主的学科，所以要想学生能够学好化学，掌握化学的精髓，就必须要进行演示实验教学，通过演示实验，可以得到相关的化学实验现象，从而可以引导学生观察、思考、分析实验现象，进而得出正确的实验结论。本文通过对目前初中化学教学存在的问题，以及演示实验在初中化学教学的应用进行探讨，并且给出了相应的策略。
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