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浅谈初中语文教学中的多元化教学方法

刘利

四川省仁寿县北斗镇初级中学

初中语文的内容和形式比较复杂,包括文言文、叙事文和议论文,写作成为教学过程中的重点。教师需要培养学生运用所学知识,提高语言表达能力。教学方法是语文教学过程中的主要手段。它包括不同层次的教学理念和基本方法。它是教学方法和学习方法的统一结合。从当前语文课堂教学来看,其课堂教学理念等方面存在一些问题。这是因为教师没有与时俱进,很多新的教学理念和指导思想没有真正融入其中,教学方法过于单调,学生缺乏一定的兴趣,不能与教师形成有效的互动。这是主要问题,相关人员需要从这方面进行具体分析。
【栏 目】 语文教育
【出 处】 《真情》2021年05期 第141页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]刘利. 浅谈初中语文教学中的多元化教学方法[J]. 真情 . 2021(05): 141.

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