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简析小学语文课堂中微课教学的运用

彭勇

重庆市忠县忠州第四小学校

课堂教学的现代化特色越来越明显，信息技术与学科教学之间的融合越来越密切，微课教学作为新型的教学手段，出现在不同学科的课程实践中，并推动课堂教学改革的深度进行。作为小学语文教师，需要不断的进行课程的探索和挖掘，深层次的开发微课教学的使用效果，并以此为依据，灵活的进行课程的再现，让学生能够从更多的角度去理解所学的内容，引起学生对课程的密切关注，从而不断的激发学生的语文思维，促使小学语文课堂教学有效性的不断提高。
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【栏　目】 语文教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 小学语文 课堂 微课教学 运用
【出　处】 《真情》2021年05期 第120页 （共1页）

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真情（2021年05期）

导出/参考文献
[1]彭勇. 简析小学语文课堂中微课教学的运用[J]. 真情 . 2021(05): 120.

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