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音乐游戏中培养幼儿合作能力的实施路径

陆垠宇

昆山高新区前进幼儿园

幼儿阶段是个体合作能力养成的关键时期，在这一阶段，开展合作能力教育，让幼儿具备合作技能，能够为幼儿后续适应社会奠定基础，音乐游戏在幼儿合作能力的培育上，具有显著优势。本文分析了音乐游戏对幼儿合作能力的培育意义，探讨音乐游戏中培养幼儿合作能力的实施路径。
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【栏　目】 幼儿教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 音乐游戏 幼儿合作能力 实施路径
【出　处】 《真情》2021年05期 第12页 （共1页）

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真情（2021年05期）

导出/参考文献
[1]陆垠宇. 音乐游戏中培养幼儿合作能力的实施路径[J]. 真情 . 2021(05): 12.

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