基于核心素养背景下化学实验教学策略研究
潘凤娟
培养学生核心素养的教学过程中关键的是学生实践知识运用能力的培养,全方面发展学生的综合能力。初中是学生初次接触化学课程,化学学科是以实际创作为基础发展,要求学生要有比较好的动手能力。在这个时期协助学生设立完整的知识技能体制,培养学生的核心素养,针对学生以后的综合发展是非常需要的。所以,老师在课堂当中不可以单单只讲述乏味的基础知识,还需要在进行实践活动时,锻炼学生的实践能力。论文综合教育部门针对学生核心素养的培养需求,该怎样在化学实验中培育核心素养,提升学生综合能力的发展,提出了下面几点意见。