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为儿童真实发展——幼儿园绘本教学的思考

钱佳益

柯灵幼儿教育集团江南园区

在社会迅速发展的今天，幼儿园教育越来越受到大家的重视，为关注儿童真实发展，幼儿园开始全面推进课程改革。绘本阅读教育是儿童发展语言的重要途径，然而实际的教学过程中，存在着“教师讲，幼儿听；教师问，幼儿答”的现象，幼儿的主体性和参与感无法很好的体现。本文将从幼儿绘本教学入手，分析当前幼儿园绘本教学中存在的问题并提出建议。
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【栏　目】 幼儿教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 绘本阅读教学 儿童真实发展
【出　处】 《真情》2021年05期 第28页 （共1页）

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真情（2021年05期）

导出/参考文献
[1]钱佳益. 为儿童真实发展——幼儿园绘本教学的思考[J]. 真情 . 2021(05): 28.

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