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运用多媒体技术优化小学英语课堂教学质量

马文君

石家庄市八一小学

随着信息技术的日益发展，多媒体教学已得到普遍运用，实践证明，多媒体融声音、图像、视频为一体，能有效调动学生的眼、耳、口、手多种感官参与学习，使大脑保持兴奋状态，为学生更好地完成英语的听、说、读、写、练创造良好的条件。因此在小学英语教学中，教师应善于运用多媒体来激发学生学习英语的兴趣，锻炼其创造思维，实现有效辅助英语教学的效果。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 多媒体 小学英语 课堂教学
【出　处】 《文渊·小学版》2021年03期 第229页 （共1页）

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文渊·小学版（2021年03期）

导出/参考文献
[1]马文君. 运用多媒体技术优化小学英语课堂教学质量[J]. 文渊·小学版 . 2021(03): 229.

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