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关于小学语文课外阅读教学的实践探索研究

尼玛卓嘎

昌都市八宿县集中乡小学

小学阶段是学生学习基础夯实的主要阶段，语文学科是学生需要重点接触的学科之一。在语文教学中，教师需要将教材中的基础知识传授给学生，夯实学生的基础。但与此同时，也应注重发展学生的综合能力，促使学生核心素养的稳定形成。基于这一前提，课外阅读能力的培养就显得十分重要。文章针对小学语文课外阅读现状，全面探寻课外阅读能力培养的策略。
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【栏　目】 阅读写作
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学语文 课外阅读 阅读能力
【出　处】 《文渊·小学版》2021年03期 第122页 （共1页）

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文渊·小学版（2021年03期）

导出/参考文献
[1]尼玛卓嘎. 关于小学语文课外阅读教学的实践探索研究[J]. 文渊·小学版 . 2021(03): 122.

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