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浅析情景教学法在初中英语语法教学中的应用

黄洁

重庆市万州上海中学

情景教学法，顾名思义就是创造情境，使学生仿佛亲身经历一样，在情境中给学生展现具有现实意义的形象，从而激发学生的学习兴趣，使学生在学习的过程中提升抽象思维能力和逻辑思维能力。因此，英语教师可以在教学中巧妙地应用情景教学法，根据学生的实际情况和接受能力创设学习情境，在激发学生学习兴趣的同时，营造更轻松、愉快的课堂氛围，进而提升其学习效率和效果。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 情景教学法 初中英语 语法
【出　处】 《文渊·小学版》2021年03期 第190页 （共1页）

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文渊·小学版（2021年03期）

导出/参考文献
[1]黄洁. 浅析情景教学法在初中英语语法教学中的应用[J]. 文渊·小学版 . 2021(03): 190.

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