浅析小学语文中段阅读课堂教学途径
王淑琴
在小学阶段的语文课堂中，阅读方面的教学占据着非常重要的地位，尤其是针对即将步入高段的小学生而言，是其提高自身阅读能力、养成良好阅读习惯、找到适合自己阅读技巧的必要途径。教师如果想要构建阅读高效课堂，首先则需要对学生自主阅读的能力进行提升，只有学生可以不再全部依赖教师来进行学习，通过自己的思考找到适合自己的阅读方式，这样学生才可以更为全面的提升自己。下文主要对小学语文中段阅读教学中提升学生的自主阅读能力的有效方式进行探究，以期能够为其他小学语文教师提供参考和借鉴。
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