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核心素养背景下初中语文创建高效课堂的策略分析

陈小芳

江西省宜春市万载县第三中学

在语文课程中对学生进行核心素养培养，也是初中阶段教育的重要目标，在教育过程中加强对学生的素质教育，锻炼学生的综合能力，实现学生的身心全面发展。语文课程作为初中阶段的重要学科，也需要加强。在学生的素质教育中，结合语文教材内容，设置相关的教学措施，形成一套完整的语文教学模式，指导学生进行对语言知识的学习和应用，推动学生的思维发展与提升。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 核心素养 初中语文 高效课堂 策略
【出　处】 《文渊·小学版》2021年03期 第170页 （共1页）

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文渊·小学版（2021年03期）

导出/参考文献
[1]陈小芳. 核心素养背景下初中语文创建高效课堂的策略分析[J]. 文渊·小学版 . 2021(03): 170.

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