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初中英语阅读课教学与学科核心素养培养

魏淑玲

内蒙古自治区赤峰市敖汉旗新惠第七小学

英语学科不同于其他学科，是一门外语学科，具有语言性的特点。在教育改革的新时期，初中英语教学的作用越来越被重视，初中英语教学的地位不断提高。近些年来，以往英语阅读教学模式中的弊端逐渐显现出来，不利于学生学科核心素养的提升。在现阶段，如何采取有效的教学策略，提高初中学生的学科核心素养，是英语教师需要迫切解决的重要问题。因此，本文提出了一系列初中英语阅读课教学与学科核心素养的培养策略。
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【栏　目】 阅读写作
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 初中英语 阅读课教学 核心素养 培养策略
【出　处】 《文渊·小学版》2021年03期 第115页 （共1页）

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文渊·小学版（2021年03期）

导出/参考文献
[1]魏淑玲. 初中英语阅读课教学与学科核心素养培养[J]. 文渊·小学版 . 2021(03): 115.

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