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赏识教育对中职班主任管理工作效果的影响

曹磊

兴城市职业教育中心

随着社会经济的不断进步,人们对于教育的不断重视,使得赏识教育形式越来越常见,尤其是在中职院校管理工作中更为常见,主要是由于基于赏识教育形势下,教师能够更加容易了解到学生的实际情况,进而掌握问题所在,以便于“对症下药”。因此,有必要针对赏识教育对中职班主任管理工作效果的影响展开论述。
【栏 目】 职教论坛
【出 处】 《文渊·小学版》2021年03期 第11页 (共1页)

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[1]曹磊. 赏识教育对中职班主任管理工作效果的影响[J]. 文渊·小学版 . 2021(03): 11.

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《赏识教育对中职班主任管理工作效果的影响》

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