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浅谈激励策略在初中班主任德育工作中的应用

蔡超艺

江门市蓬江区棠下镇虎岭初级中学

我国于“十三五”规划中提出并强调了“核心素养”这一教育理念，为我国教育领域的工作提出了更高、更完善的要求。现下，教育行业方兴未艾，我国各大初中院校的班主任愈发重视对学生的德育教育，不断探索新型德育教学方法，逐步提升学生的德育思想水平，使其能够将饱满的热情投入到学习与生活当中，树立优良的思想意识，获得全面发展。
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【栏　目】 德育教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 激励策略 初中班主任 德育工作 应用方法
【出　处】 《文渊·小学版》2021年03期 第51页 （共1页）

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文渊·小学版（2021年03期）

导出/参考文献
[1]蔡超艺. 浅谈激励策略在初中班主任德育工作中的应用[J]. 文渊·小学版 . 2021(03): 51.

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