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小学数学课堂教学中学生创新能力培养研究

赖晓玲

龙南市杨村镇中心小学

小学是学生学习的起步阶段，这个时候学生的思想意识还没有完全成熟，受到外界影响不大，所以这个时候，是培养小学生创新能力的最佳时期，在这时有针对性的对小学生的创新能力进行培养，对学生今后的学习具有深远的影响。小学生还处于爱玩、思想活跃的年纪，有利于教师有意识的培养学生的创新能力。数学中有部分知识是比较抽象的，是需要根据所学的理论知识进行严密的分析，并且将知识运用到解决难题中，这就要求增强学生的创新能力和拓展思维能力。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学数学 创新能力 培养
【出　处】 《文渊·小学版》2021年03期 第196页 （共1页）

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文渊·小学版（2021年03期）

导出/参考文献
[1]赖晓玲. 小学数学课堂教学中学生创新能力培养研究[J]. 文渊·小学版 . 2021(03): 196.

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