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小学数学课堂教学中微课的运用

高燕

河北省永清县永清镇南关二村小学

数学是小学教学中的重要课程，教师必须要结合当前新课改要求，对传统的教学模式进行优化和创新，以此为小学生营造科学完善的教学氛围，让学生在教师的正确引导下能够掌握更多数学知识，以此来保障小学生的全面发展。所以教师应合理运用微课资源，通过科学选择微课资源，改善传统教学方法，活跃学生学习兴趣，进一步提升整体教学效果和质量，促进小学数学教学水平的提升。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 小学数学 微课 运用策略
【出　处】 《真情》2020年10期 第34页 （共1页）

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真情（2020年10期）

导出/参考文献
[1]高燕. 小学数学课堂教学中微课的运用[J]. 真情 . 2020(10): 34.

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