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初中物理教学中微课教学应用简析

夏维才

河北省衡水市景县降河流镇中学

21世纪是以信息化为特征的信息化时代，生活节奏越来越快，人们更乐于接受简单、有趣、便捷、高效的碎片化信息。近年来，微博、微信、微电影、微视频、微小说进入我们的生活，快速地改变了我们的生活方式。教育领域，微课，是指运用信息技术按照认知规律，呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源。它的特点是时间短、教学容量小、直观便捷、针对性强。微课迅速进入了学校课堂和课后学习，改变了“教师讲—学生听”的单一的教学方式。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 初中物理 微课 应用
【出　处】 《真情》2020年10期 第140页 （共1页）

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真情（2020年10期）

导出/参考文献
[1]夏维才. 初中物理教学中微课教学应用简析[J]. 真情 . 2020(10): 140.

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