微课基础上高中化学信息化教学实践

刘涛
河北省衡水市景县中学

化学是高中教育教学中的重点内容，通过教与学，让学生们吸收到了丰富多彩的化学知识。但是现代教学，不仅要求学生吸收和掌握基础的知识理论，还需要着眼于学生日益增长的知识需求，并有效运用微课教学模式，指导学生开展课前预习，为学生扩充知识资源，带领学生深化巩固相关知识。

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【栏　目】课程教学

【分　类】文化、科学、教育、体育文化理论

【关键词】高中化学微课教学教学

【出　处】《真情》2020年10期第127页（共1页）

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