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浅析幼儿教育与生活的融合

张莉丽

江西省赣州市会昌县周田中心幼儿园

传统的教育模式主要以简单知识灌输为主体，严格按照教学大纲中的相关要求安排不同的教学内容及教学环节，忽略了学生主观能动性的调动，严重束缚了学生的个性化成长和发展，最终导致实际的教学质量呈现不断下降的趋势。对于素质教育来说，教师必须要注重学科知识与生活实际之间的内在逻辑联系，明确教育的价值取向，关注教学内容和教学形式的革新要求。
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【栏　目】 幼儿教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 幼儿教育 价值取向 教育与生活 融合分析
【出　处】 《真情》2020年10期 第23页 （共1页）

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真情（2020年10期）

导出/参考文献
[1]张莉丽. 浅析幼儿教育与生活的融合[J]. 真情 . 2020(10): 23.

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