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浅析小学音乐教师的音乐素养

代丽杰

河北省沧州市沧县实验学校

在小学音乐教学过程当中，教师应当不断提升自身音乐素养，在平时的工作和生活当中寻找各种机会提升和完善自我，丰富自身专业知识储备，依照先进教育理念设计并开展教学活动，优化小学音乐教学质量。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 小学 音乐 教师 音乐素养
【出　处】 《真情》2020年10期 第33页 （共1页）

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真情（2020年10期）

导出/参考文献
[1]代丽杰. 浅析小学音乐教师的音乐素养[J]. 真情 . 2020(10): 33.

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